课程介绍
福州哪些初高中暑假衔接班好?新高一数理化预习【福州学大教育专注中小学1对1个性化教育,全国百所教学中心,学员遍布各大省市,免费咨询电话:4008-190-114】
对于刚刚参加完中考的学生而言,数理化将会是进入高中非常重要的课程,特别是准备选择理科的学生。报一个初高中暑假衔接班,提前预习高一的数理化课程,会让孩子在今后的学习中轻松很多,快人一步。
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【鼓楼区】
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【福州学大教育】作为个性化辅导教育的首倡者,学大教育致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
【招生对象】小学至高中
【辅导课程】数理化
【上课时间】周一至周日 早9点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)、寒暑假、春秋季班、平时晚上等时间灵活协商安排!
【收费明细】课程不同,收费不同,详全科细价格信息请来电咨询
【校区地址安排】就近选择合适的校区,方便学生上课。
【鼓楼区】鼓楼学习中心、杨桥学习中心、鼓屏路学习中心
【台江区】台江学习中心
【仓山区】金山福州学习中心
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【温馨提示】家长在挑选习班时,应该考虑到孩子适合读什么样的补习班,不同的孩子有不同的补习方式
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拿起表扬的武器,对处在萌芽状态的良好学习习惯进行助长。对那些出现良好学习习惯苗头的同学进行表扬,例如对那些还没有讲解就已经学会知识的同学,上课敢于进行争论的同学,作业书写特别认真的同学进行表扬鼓励,介绍他们是怎么做的,并分析这样做的好处。那么到再一节课的时候,就会发现具有良好学习习惯的同学越来越多。再通过引导这些良好习惯就会成为学生的自觉行动。
“先学后教,先练后讲”是培养学生自主学习习惯与合作学习习惯的金钥匙。不少老师说,你班的学生好,能一直坚持自学,俺班的学生不行。其实不是哪个班行,哪个班不行,而是教师教学方法上有问题。从九十年代末开始,笔者一直坚持采用“先学后教,先练后讲”的教学方法。在老师教之前先布置学生自学,要讲的习题在讲之前先让学生试做。学生不能独立学会的知识就上课讨论,合作解决。老师只对疑难问题进行点拨,然后再让学生或自主完成,或合作完成。这样学生每天都在教师讲前接触新知识,不是自学,就是讨论。学生自主学习与合作学习的能力不断得到提高,久而久之就转化成了学习习惯。
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