乐至职校招生报名时间
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提高学前教育质量的关键在教师。幼儿教师要坚持不懈地充实自己、丰富自己、完善自己,不断地加强个人修养、职业修养和职业道德修养,这既是提高学前教育质量的前提,也是成就幼儿教师自己辉煌人生的关键。幼儿教师要加强自身修养,应该坚守以下10个原则。服务性原则也可以叫作阳光原则,因为阳光是促进万物生长、给万物以温暖的,它普照万物,没偏没向。作为幼儿教师,爱听话的孩子很容易,爱淘气的孩子很不容易;爱尊重教师的孩子很容易,爱那些调皮、不尊重教师的孩子很不容易。幼儿教师的爱应该是大爱,应该是爱每一个孩子。幼儿教师修养的第一元素,就是应该坚持每个孩子都是重要的。幼儿教育的任务是为每一个儿童的可持续发展服务。热爱每一个孩子,就要以欣赏的眼光看待孩子的优点,以发展的眼光看待孩子的缺点。幼儿教育的任务是为每位儿童的发展创造良好的生态环境,而不是代替他们的发展。有这样一个故事,说有一个学者要过一条很宽的河,找了一条渡船。