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人民网曾发起一项“家长焦虑”调查显示：92.8%家长认为自己对孩子的成长、教育存在焦虑。在家长眼里，什么样的教育是优质的教育呢？3岁就会认1500个汉字，能读报纸，会口算100以内的加减法；4岁会开口说英语；6岁能读《红楼梦》等名著；会写诗，9岁能出专著……所以，在很多家长看来，只要把孩子教成遥遥领先于同龄人的教育就是优质教育。本该让孩子搭积木、玩游戏的幼儿教育，为迎合家长，不得不将幼儿教育小学化，而且不断拔高。日前，海口一年轻妈妈晒出大班孩子的“月测试卷”，语文要会认“载、乘、逢、桑”；英语要会读“School is over”；数学要会算78-4+33+24-20=？这是几年级孩子才学的内容？像这样小学化的题目在各地幼儿园，尤其是优质园中比比皆是。小升初面试环节，考英语完型填空，那更是不在话下。校方当然知道这做法不对，但被家长逼迫，不得不如此。不管怎么说，孩子领先于别人，家长还是挺高兴，因为自己为孩子入优质校而付出的代价终于有了回报。尤其是当优质园被冠以“超前教育”、“智力开发”的名头时，家长就更高兴了。但是，这种超前“智力开发”对孩子的成长是否真的有利呢？